2021年12月5日下午2点，中共贵州民族大学委员会党校在大学城校区学生活动中心大礼堂举行第十四期发展对象培训班第五讲：深入学习十九届六中全会精神——争做新时代合格党员，花溪校区在15栋教学楼圆形会议室以互联网在线授课的形式开展学习，主讲人是奉振部长。

图为党课学习

首先，对十九届六中全会会议的相关内容进行解读。指出此次会议的召开是在“两个一百年”奋斗目标历史交汇节点上展开的重要会议，全会全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，对推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动，团结带领各族人民夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利，具有重大现实意义和深远的历史意义。

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其次，从一个根本问题、一个号召、两个确立、两个必须清醒认识、两种史观、三个需要、三个创立、两个形成、三个飞跃、三个重大时代课题、四个历史时期的四个主要任务、党领导人民的四个伟大成就、四个庄严宣告、四个历史时期的四个优势、五大历史意义、五个主要矛盾、六个魂、七个部分、七个全党必须、十个明确、十个坚持、十三个方面、十五种精神和三十四个“最”等多个方面全面、系统的阐述了十九届六中全会《决议》的相关内容。从内容引申出新时代的新青年需要肩负的责任，作为积极分子的我们更要时刻意识到自己所要承担的家庭责任、社会责任、国家责任和时代责任，殷切嘱托我们要具备责任担当的意识。

图为同学认真记录学习笔记

再次，全面概括我们中国在新时代“文化建设”的成就。第一，习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。第二，主流思想舆论持续巩固扩大。第三，社会主义核心价值观的广为弘扬。第四，人民群众文化需求得到更好的满足。第五，可信可爱的中国形象更加鲜亮。通过老师的讲述，让我们了解到对于中华传统文化，我们要在继承中发展，在发展中创新，不断将我们优秀的传统文化与马克思主义理论相结合从而创造出与时俱进的中国文化，坚定文化自信。

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最后，从三个维度来理解“发展过程人民民主写进全会文件”。第一个维度是民主是全人类的共同价值，是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。第二个维度是发展社会主义民主政治是我们党的一贯追求。第三个维度是我国全过程人民民主是一个完整的制度链条。从人民民主，老师谈到了我国实行的“社会主义协商民主制度”是我国人民民主的重要形式，也是理论上的重大创新。通过该制度表明了我们党执政的民主性和优越性。

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会议的尾声，老师希望我们下去能够多加细致学习和把握“十九届六中全会”的精神要领。同时，我们深切体会到中国在中国共产党的带领下日益蓬勃发展，我们为党和国家取得的伟大成就感到无比的骄傲和自傲，但也要意识到想成为一名合格的党员必须要具备的品质与能力。因此，我们要不断加强理论学习，完善和提升自己，争取早日成为一名合格的中国共产党员。

供稿：郭修云、吴彩莉

摄影：邹桂艳

编辑：聂开吉

审稿：李  浩